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真情打动学生的心
更新时间:2014-04-10  来源:平度技校  作者:王翠健  点击:{文章点击数}
     今天早上7:05分上班,进入学校大门,远远看到我班副班长也是值日组长带领学生在打扫卫生区,感到很欣慰。然而走到跟前,副班长告诉我,昨天晚自习第一节课后,张琪琪在教室后面南窗前站着发呆,苟鲁星看他不高兴,就过去咯吱他,没有想到,张琪琪一挥胳膊,胳膊肘碰在后面的玻璃上,玻璃出现了裂纹。唉,这些孩子,不定能惹出什么乱子。还好,没有伤着人。    于是我来到教室,查看情况。看到教室最东面的那扇玻璃里面那层呈现放射状裂纹,因为是四号教学楼,比较新,为双层玻璃,只是里面那层裂纹了,可是维修恐怕很难,也比较贵,学生也很懊恼,没想到玻璃会碎了。我指出他们不该在教室嬉闹。学生这个周带的钱已经充了饭卡,没有多余的钱了。我咨询总务科,让先用透明胶带粘贴一下,说木匠修不了。     我调查了其他学生,玻璃是怎么碎的。前面所说基本属实,这种情况下我也不忍心再去批评学生。就当是意外情况吧。第一、二节是我的课,先上课吧!第一节课后,我开始激烈的咳嗽,因为上个周,班里学生违法纪律,生气上火,慢性咽炎又犯了,一直不见好。有一个女生官聪聪看在眼里,她悄悄地倒了一杯水,给我送过来。说:“老师,你嗓子不好,喝点说吧!”心里很欣慰,很感动。管理班级,长期付出,学生是看得到的。只是他们年龄尚小,自制力欠缺,难免要犯错误,我们要真诚地给学生指出错误,而不是一味地批评惩罚。真情自会打动学生的心。记住学生的好,忘掉学生的错,快乐工作。 13高考数控班班主任   王翠健
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