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让“工匠精神”在“平度技工”中熠熠生辉
更新时间:2016-04-29  来源:平度技校  作者:本站原创  点击:{文章点击数}
                    摘自2016年4月27日《今日平度》专刊 编者按: 在十二届全国人大四次会议的政府工作报告中,李克强总理第一次提出了“工匠精神”。“两会”之后工匠精神热议起来,人们似乎已经弄清楚了什么是工匠精神,更理解了工匠精神对促进经济社会发展的重大意义和作用。那么,工匠精神谁来培养?李克强总理指出“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产、培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。技工院校作为培养高技能人才的职业培训机构和企业技术技能工人的预备队,在培育工匠精神上责无旁贷。 时代呼唤技术工人,呼唤技能人才;时代呼唤大国工匠,呼唤工匠精神! 当前,我市国家中小城市综合改革已全面推进,“改革、创新、突破”的号角已经吹响,一个集先进制造业基地、半岛陆港物流集散地、休闲旅游胜地、国家现代农业示范区于一体的青岛北部现代化区域性中心城市正在崛起。 市高级技工学校作为国家级综合职业培训基地、青岛市高技能人才培养基地,多年来培养了数以万计的技术工人,将大量的人口资源转化为受过专业教育并拥有一技之长的“平度技工”,成为我市经济产业发展的人才中流砥柱。 改革攻坚,春潮涌动,2016年,是我国“十三五”规划的开局之年,我市中小城市综合改革的跨越发展之年,市高级技工学校勇立潮头,迎势而上,创新技能人才培养模式,从“专、精、细、实”入手,将“工匠精神”融入“平度技工”,使认真、敬业、执着、创新成为“平度技工”人的职业追求。 技能大师进校园   弘扬“工匠精神” 王保海,中国石油七公司焊接高级技师、国家级焊接竞赛裁判员、中国再就业中心焊接技术培训师; 王汝松,青岛万得森工业机器人有限公司总经理兼技术总监。 日前,市高级技工学校邀请了王保海和王汝松两名技能大师到校授课,同时与学校电气自动化设备安装与维修、焊接加工专业的老师们进行了座谈研讨。 王保海对正在积极备战世界第44届技能大赛山东赛区选拔赛的参赛学生进行了现场指导,对铝镁合金焊接技术方面进行了详细讲解演示,无论是焊接技巧、操作规范,还是娴熟程度,都让人切切实实感受到了技能大师的严谨、精准、完美和极致。 对接世界技能大赛标准,革新专业课程体系 春天里,跟随着世界技能大赛的脚步,山东赛区的选拔赛全面启动。对接世界技能大赛,启动专业课程改革,这既是一个时代的风向标,又是技工院校培养人才向最高水平进发的必经之路。 学校创造一切有利条件深入专业课程的改革,在推进电气技术、计算机应用、汽修技术三个专业的一体化教学中,不断总结经验,上半年又在数控加工、焊接加工专业中全面推行一体化教学改革,并对实施一体化教学的所有专业进行课程认证和过程化考核。同时进一步明确教育目标,提升平度技工的品牌内涵-----“博学、弘技、明德、笃行”, 博学就是综合素质高,要一专多修,在学好本专业的同时,要熟悉相关专业;弘技就是专业技能娴熟,要在同行业属于拔尖人才;明德就是要勤奋守纪诚信;笃行就是定位于一线技术岗位,具有创新意识和可持续发展的能力。更加通俗一点就是要大力培养思想品德高尚,具备就业创业能力,拥有一技之长的创新型技能人才。 紧贴企业需求,校企共建专业 随着动画市场多元化发展步伐的急剧加速,动漫人才的培养速度相对滞后。学校紧紧围绕市场需求,探索更加贴近企业实际的校企合作模式,与青岛汇众益智、青岛未来时空数字传媒进行校企共建专业的合作。针对学校计算机类专业,调整课程体系,企业技术骨干与学校的实习教师同时授课,针对动漫游戏设计,融入更多的专业性、实用性实践教学,形成了一整套动漫设计课程体系,使计算机类专业的专业性更强,技术更加先进,工艺更加精细,培养动漫领域的技术能手,因地制宜地为社会培养动漫行业所需的紧缺人才。 首聘高技能人才进校带徒传艺 要想培养“高、顶、尖”的人才,必须具有“更高、更顶、更尖”的师傅。学校创新理念,面向社会招聘高技能人才到校任教,首批从企业聘请了汽车维修、焊接行业的3名行家里手进校担任实训指导教师,他们在车间带徒传艺,把企业一线的“真本领”带到学校,带到课堂,带到学生中间,为学校打造“名专业”、“名学生”注入了新的活力。 根据专业教学的需要,学校将继续完善招聘机制,吸引更多的业界精英走进学校,为培养更多的技能大师打下坚实的基础。 名师带动名专业,名师培养名学生 刘铁君,市高级技工学校焊接专业首席实习指导教师,山东省金蓝领焊接技师、焊接高级技师、山东省技工院校优秀实习指导教师,曾赴德国勃兰登堡州EBG培训中心培训并顺利获得合格证书。主要擅长于Q23516Mn中厚板各种位置的单面焊双面成形技术;异种金属材料的焊接技术;汽车发动机机体焊条电弧焊冷焊补技术等。提起刘铁君,他的学生都会竖起大拇指,自豪地说:“俺师傅可是名金蓝领!” 要想培养技能过硬的一流技工,就需要像刘铁君这样一流的教师。市高级技工学校注重教师队伍的建设,尤其是名师的培养,学校落实“青年教师-骨干教师-专业带头人-名教师”四级梯次培养机制,重点培养了12名学科带头人,5名首席实习指导教师,近100名双师型教师,其中有78名教师拥有技师、高级技师职业资格。 学校鼓励师生标新立异,拔高冒尖。近年来,师生在国家、省、市组织的教学成果评比和职业技能大赛中先后获得国家级一等奖2个,二等奖2个,三等奖6个,省、市级奖励129个。20155月,“振超杯技能大奖暨青岛市第十三届职业技能大赛颁奖典礼”在青岛市市级机关会议中心举行。在大赛中获奖的鸿运国际_鸿运国际官网欢迎您的选手上台领奖。本次大赛中,共有六名选手进入各工种大赛前十强,其中,有两名同学包揽学生竞赛专场计算机操作员工种的冠亚军,并破格获得技师职业资格证书,还没有毕业就已经完成人才向高技能人才的蝶变。 新常态,新目标,健康快速发展的平度技工教育,正在新的起点上阔步向前!期待鸿运国际_鸿运国际官网欢迎您有新作为,让更多的高技能蓝领靠劳动致富,让更多的“平度技工”成为技能大师、大国工匠,为建设我们美丽富饶的平度做出新的贡献。    *所谓工匠,原指技艺高超的手艺人,现在范围扩大到多种行业的高技能人才特别是领军人物。他们身上所具备的严谨、专注、敬业和创新精神,被称为工匠精神。 工匠精神:指的是工匠们对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神:“工匠们对细节有很高的要求,他们追求完美和极致,努力把品质从99%提高到99.99%”。也指整个社会对能工巧匠由衷的敬意,给予较高的社会地位。
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